Job Description
Maestro/a de Inglés - Río Piedras
Puesto: Maestro/a de Inglés - Río Piedras
Ubicación: Rio Piedras
Supervisor: Director Escolar
Horario: 7:00 a.m. - 3:30 p.m.
Full-time/Contrato
Acerca de Nosotros:
En Paradiso College Preparatory, trabajamos con el firme propósito de brindar una educación de excelencia, centrada en el desarrollo académico, personal y social de nuestros estudiantes. Nuestra labor está guiada por un compromiso con la calidad educativa, la equidad y el respeto por la diversidad.
Nuestro equipo se rige por los siguientes valores institucionales, que forman parte esencial de nuestra cultura:Integridad: Actuar siempre con honestidad, transparencia y rectitud moral.Respeto:
Promover relaciones respetuosas con estudiantes, colegas, familias y la comunidad escolar.Justicia y Equidad: Tratar a todas las personas con imparcialidad, sin discrimen por razón de raza, color, sexo, orientación sexual, religión, discapacidad, origen nacional, estatus social o cualquier otra categoría protegida por ley.
Responsabilidad Profesional: Cumplir con las funciones asignadas con diligencia, puntualidad, eficiencia y compromiso con la misión educativa.
Confidencialidad: Proteger la información confidencial de estudiantes, familias y personal, según las leyes de privacidad aplicables.
Cada integrante de nuestro personal está llamado a vivir estos valores diariamente, promoviendo una cultura institucional colaborativa, ética y enfocada en el bienestar y el desarrollo integral de nuestros estudiantes.
Descripción del Puesto:
El/la maestra/o de Inglés para los grados 6to a 8vo es responsable de ofrecer instrucción efectiva y dinámica en artes del lenguaje en inglés, fomentando el desarrollo de la comprensión lectora, la expresión escrita y la comunicación oral de los estudiantes. Este rol incluye la creación de un ambiente de aprendizaje positivo, colaborativo y enriquecedor.
Responsabilidades Principales, incluyen, pero no se limitan a:
1. Planificación e Instrucción:Diseñar e implementar planes de lección alineados con el currículo institucional y los estándares estatales.
Utilizar diversos métodos pedagógicos que respondan a distintos estilos de aprendizaje.
Fomentar el gusto por la lectura y la escritura a través de textos literarios diversos y actividades creativas.
Evaluar el progreso de los estudiantes mediante exámenes, ensayos, presentaciones y participación en clase.
Brindar retroalimentación oportuna y ajustar estrategias pedagógicas según los resultados.
Documentar y reportar el progreso académico de manera continua.
Crear una cultura de aula positiva y de respeto mutuo.
Aplicar estrategias de manejo efectivo del comportamiento estudiantil.
Abordar situaciones disciplinarias en colaboración con familias y personal escolar.
Incorporar herramientas digitales en la enseñanza del inglés.
Utilizar plataformas en línea y recursos interactivos que refuercen el aprendizaje.
Fomentar el uso responsable de la tecnología entre los estudiantes.
Colaborar con maestros de otras materias para fortalecer el aprendizaje integral.
Participar en reuniones de equipo y proyectos interdisciplinares.
Mantener comunicación efectiva y continua con padres y encargados.
Participar en capacitaciones y talleres sobre mejores prácticas educativas.
Reflexionar sobre su práctica docente para promover mejoras continuas.
Compartir estrategias y recursos pedagógicos con el equipo docente.
Promover el pensamiento crítico y analítico mediante el análisis literario y la escritura.
Ofrecer apoyo adicional a estudiantes que lo requieran.
Preparar a los estudiantes para exámenes estandarizados de inglés.
Creatividad Docente: Diseñar lecciones que estimulen el interés de los estudiantes.
Enfoque Estudiantil: Adaptar la enseñanza según las necesidades de cada estudiante.
Colaboración: Trabajar en equipo con otros docentes y personal escolar.
Compromiso con la Excelencia: Mantener altos estándares de rendimiento académico.
Mejora Continua: Aceptar retroalimentación para optimizar la práctica docente.
(Las tareas pueden estar sujetas a cambios según las necesidades de la escuela y las directrices de la Dirección Ejecutiva o la Superintendencia.)
Cualificaciones y Requisitos:
Experiencia Docente: Mínimo 2 años enseñando inglés o literatura a nivel intermedio.
Manejo de Aula: Experiencia creando ambientes de aprendizaje positivos y participativos.
Desarrollo Curricular: Experiencia diseñando lecciones conforme a estándares estatales.
Instrucción en Escritura y Lectura: Capacidad para enseñar análisis literario y redacción.
Tecnología Educativa: Experiencia integrando recursos digitales en el salón de clases.
Grado Académico: Bachillerato en Inglés, Educación en Inglés o campo relacionado (se puede considerar experiencia relevante en lugar de grado específico).
Certificación del Departamento de Educación de Puerto Rico: Requerida. También se aceptarán candidatos elegibles para Licencia Provisional, presentando evidencia de más de 9 créditos en inglés.
Certificación en ESL/ESOL: Preferida, no requerida.
Certificación en CPR/Primeros Auxilios: Deseable.
Desarrollo Profesional Continuo: Compromiso con la formación continua en la enseñanza del idioma inglés.
Salario: $3,000/mensual
Beneficios:
Plan Médico: aportación patronal de $100.00
Bono de Rendimiento por KPI (Performance Bonus)
Bono Maestro del Año
Incentivo Académico por Nivel de Estudios.
Bono por Progreso de los Estudiantes
Bono de Desarrollo Profesional
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